Filter by
Menjadi Sekolah dan Guru Penggerak: Merdeka Belajar dan Implementasinya
Buku ini mengupas program "Sekolah Penggerak" dan "Guru Penggerak" secara tuntas, mulai dari definisi, tujuan manfaat, hingga ciri-cirinya, dengan harapan lembaga pendidikan dan guru di Indonesia bisa mengimplementasikan apa yang menjadi esensi dari kedua program tersebut. Sebab, perubahan berada di tangan pendidik, dan reformasi pendidikan di Indonesia semestinya berawal dari guru dan berakhir…
- Edition
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-00-3330-8
- Collation
- viii+144 hlm; 15x23cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371 ANA m
Penerapan Mind Mapping dalam Kurikulum Pembelajaran
Sudah menjadi rahasia umum, bahwa belajar merupakan aktivitas yang tidak menyenangkan bagi sebagian besar pelajar. Disadari atau tidak, di situlah letak paradoksnya, seorang pelajar yang tidak suka belajar. Lalu, di mana letak salahnya? Untuk itulah diperlukan revolusi belajar yang dapat membuat dunia pendidikan menjadi lebih berwarna, lebih bergairah, aplikatif, dan mudah. Dari berbagai konsep…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-2038-3
- Collation
- viii, 200 hal. ; 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370 Swa p
Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 979-3925-15-9
- Collation
- xiv, 214 hal. ; 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.3 San p
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 979-3925-15-9
- Collation
- xiv, 214 hal. ; 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.3 San p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography